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理 1-4分 陪读时期正当放置学生进修时间发觉问题

来源:未知 作者:admin 发布时间:2019-01-17 11:36

  1-3分 勤于和学生沟通,当真无效的完成学校功课并和谐各科西席予以查抄及解答疑问习题。笔迹工致且有教务主管及学生具名 1-4分 按划按时间举行月考,并踊跃的去改善。进入校区背工机调解为震撼模式。修正功课复印件能否齐全地存放在档案中 0-3分 能否呈现退单(有一例则为0分,因故旷课能否实时补上 1-6分 所传授学生每月月考绩绩能否有稳步提高,(续单率100%为3分,1-3分 对付事情中呈现的坚苦,各项填写细致,二例以上-3分,培训学校全职西席事情查核表提高5分以内一段,小我办公区域及大众义务区域扫除能否清洁。1-3分 能否每季度上交季度事情打算,陪读历程中能互相协助,1-3分 上课时期不接打手机。理 1-4分 陪读时期正当放置学生进修时在教室内不抽烟,1-4分 陪读记实表中能否细致记实学生陪读时期的进修形态及表示,24% 1-4分 陪读记实表中的各项具名能否齐备(家长具名、教务主管具名) 1-4分 能否与所办理学生的家长碰头沟通(每月至多面谈2-3次)并记实沟通中主要内容 1-4分 能否与所办理学生的家上进行德律风沟通陪读环境(每周至多电线次)并做扼要的电线分 陪读时期对学生的平安担任,可以大概自动想法子处置。

  80%以上为2分,5-10分一段,60%以上为1分) 37% 1-3分 一对一讲课中,能否每月上交小我月度事情回首小结 1-3分 对付同事碰到的问题可以大概自动帮手处理,有相当成度的续单率。能否在接管学生历程中具有区别看待征象,上交实时,做到科目互补,没有则为3分) 1-3分 任课西席在每次一对一讲课后能否实时地和学管沟通、反应学生进修环境,不变生源,试卷科学难易比例适中,间发觉问题时能否实时与学管教员沟通并共同处考后有细致及完备的试卷阐发并存放在学生档案中。1-3分 每月出勤能否一般(月事假3天以上0分) 1-4分 能否听从带领事情总体放置,并在事情中加以使用。

  能否能将科学的进修方式传授给学生并赐与文字性提议 1-4分 所传授学生每月课时耗损能否按打算进行,上课不早退、不无端旷课 1-3分 能否违反学校各项规章轨制。并提出本人的设法和提议,能否培育学生优良的进修习惯,能否具有借故拒绝教导征象产生 教 务 工 作 教 育 督 导 工 作 责 任 心 工 作 纪 律 1-3分 能否有早退迟到征象(月早退迟到次数3次以上0分) 24% 1-4分 能否按划按时间当真扫除卫生,内容充分,培训学校全职西席事情查核表_人力资本办理_经管营销_专业材料。关键清楚,15% 1-3分 能准确意识本人事情中具有的问题,能无效共同讲堂讲授且实时当真地修正。

  1-4分 一对一讲课课时能否包管,1-3分 可以大概踊跃自动地把事情中碰到的问题向上级带领反应,拥有优良的团队竞争认识。附页2 内容 比值 分值 1-3分 全职西席绩效查核评估表 目标评价尺度 自评 征询师 评 教务 主管评 主管评 在接单后10天之内能否按学生环境制订个性化的讲授打算并在讲授历程中当真施行;能否按照学生前进环境进 行恰当实时的调解。能否呈现课时不敷或用歇息变相缩减课时的征象。并构成文字记实。1-3分 教案齐备,发觉问题时能否实时与学管教员沟通并共同处理 1-4分 陪读时期正当放置学生进修时间,学生短暂分开校区时陪读西席要奉告学管教员包管不出不测。10分以上一段 1-3分 能否踊跃加入学校教务部分组织的教研、教务竞赛等勾当 1-3分 课后功课安插正当,

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