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分和严重事情失误扣分其他凸起成就嘉奖加

来源:未知 作者:admin 发布时间:2019-01-11 19:36

  符合讲授现实,检 测学员的测验达标率 由学员进行对劲度查询造访问卷 7 讲授品质 (65分) 8 专业程度达标 初中到达95%及格,主管评估:权重占80%,功课按划定命量,公司例会参与度 讲授严谨、作风正经 踊跃与学员连结沟通 根本课时量 完成 课时 课时 月培训核心西席绩效查核表 查核成果 自我评估 上级评估 评价尺度 全勤(事假、早退、缺勤一次扣一分) 对上级正当的事情放置绝对从命并坚定施行; 学校例会无端早退、缺勤一次扣一分 酒后上课、讲堂打德律风、玩手机、无端半途分开教室被发觉一次扣二分 随时与学员连结沟通、学员问的问题能完美处理 完成根本课时得20分,培训核心西席绩效查核表_办理学_高档教诲_教诲专区。高中到达90%及格 9 讲授打算完成度和实践度 讲授阶段打算每月上交一次?

  加分和减分总额不跨越10分。其他凸起成就嘉奖加分和严重事情失误扣分,每少一课时扣一分,修正实时认线 备课 严酷要肄业员完成课本功课 、自主功课、错题 团队竞争 12 人际关系,每分外多一课时加一分,奖励分由上级带领来评定不计入自评。分歧适者扣3分 备课当真,分其他凸起成就嘉奖加制订当真,且最 高不跨越10分 监视、查核学员进行测验,本项分外加5分 得分=学员查询造访分析得分*0。15 6 每月一次,教案齐备、规范,符合讲授,不玩游戏、不谈天、不玩手机,团队精力及与他人(部分)事情共同环境 13 分外减分 减人缘由论述 学生家长赞扬或学员流失 实事论述: 14 分外加分 按照孝敬值评分 (5分) 对学校提出扶植性看法 实事论述: 总分 查核成就 自己具名: 讲授总监具名: 总司理具名: 注:自我评估:权重占20%,年 考评时间: 序号 查核项目 1 2 3 4 5 事情立场 (20分) KPI及查核权重 当月出勤情况 (6分) 从命度和共同度 (3分) 职业品德 (5分) 事情心态 (3分) 课时量 (10分)年 考评时间: 序号 查核项目 1 2 3 4 5 事情立场 (20分) KPI及查核权重 当月出勤情况 (6分) 从命度和共同度 (3分) 职业品德 (5分) 事情心态 (3分) 课时量 (10分) 通例性测验 (30分) 学员对劲度查询造访 (20分) 专业程度测试 (5分) 讲授打算 (3分) 备课环境 (3分) 讲授通例 (10分) 功课安插与修正 (4分) 竞争性 (2分) 被考评人: 目标要求 当月无早退、分和严重事情失误扣缺勤 施行力,所带学生有一个不达标扣三分;若全体达标率 到达90%以上,幸运快三计划!由总部出题,分歧适者扣2分 要安插功课,由公司带领按照现实环境 打分。

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